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8 de nov. de 2012

Entrevista com Renato, coordenador do Centro de Estudos de Línguas (CEL)

Entrevista com Renato, coordenador do Centro de Estudos de Línguas (CEL) da Marlene Camargo Ribeiro.

1) Quais são as principais tarefas de um coordenador do CEL?
"Responsabilizar-se pelo cumprimento da proposta pedagógica e normas de funcionamento e organização do CEL, desenvolver atividades em conjunto com os professores e alunos do CEL, garantir a orientação pedagógica nas diversas etapas do curso, coordenando as atividades de aperfeiçoamento e atualização dos professores, realizar reuniões com os professores, pais e alunos, informar e orientar a comunidade escolar e local quanto ao funcionamento do CEL, de modo que haja maior colaboração e participação de todos no processo educativo, entre outras".

2)
Há quanto tempo o senhor é coordenador do CEL da escola Marlene Camargo?
"Sou coordenador do CEL desde 2005."

3) Quais são os cursos oferecidos pelo CEL e qual a duração de cada um?
"São oferecidos os cursos de Espanhol e Inglês, Espanhol com a duração de três anos e Inglês com duração de um ano."

4) Quem estiver interessado em algum dos cursos, deve fazer o quê?
"Quem estiver interessado deve participar do processo de seleção, fazendo primeiro uma inscrição de interesse pelo idioma a ser estudado e posteriormente sua matrícula, observando que o direito é reservado somente a alunos de escola pública, do 7º ano
(6ª Série) ao 3º ano do Ensino Médio), sendo que o curso de Inglês é somente oferecido a alunos do Ensino Médio.

5) Percebemos vários alunos de outras escolas de Mauá fazendo cursos na Marlene Camargo Ribeiro. Em sua opinião, o que torna o curso tão acessível?
"A localização da unidade escolar e a boa imagem que os alunos levam do Centro de Línguas aos outros alunos."

6) O senhor está acompanhando as apresentações realizadas pelos alunos regulares? Se sim, qual sua opinião sobre o projeto ‘Jovem de Futuro’?
"Tenho visto alguns trabalhos e acredito que esse projeto vem a contribuir para a motivação e desenvolvimento de trabalhos futuros."

7) Em entrevistas anteriores observamos que a maior parte dos professores e coordenados notaram que depois que o projeto chegou à escola, o interesse dos alunos regulares aumentou. Em sua opinião, projetos como este aumentariam o interesse dos alunos do CEL?
"Acredito que todo projeto bem trabalhado tende a aumentar o interesse dos alunos, haja visto o resultado dos trabalhos realizados pelos alunos do ensino regular."

8) Quais são os seus hobbies favoritos?
"Leitura, assistir a filmes e ouvir músicas."

9) Uma frase que te inspire.
"Não há sucesso sem esforço."

10) Renato por Renato.
"Sou um profissional consciente do papel na Educação."


Jonathan Olavo e Amanda Rodrigues

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